Lola Índigo es una cantante y bailarina española que seguramente les sonará a tus estudiantes. Aunque en realidad se trata del alter ego de Miriam Doblas.
Detrás de Miriam, o Mimi, hay una historia de superación que va desde el acoso escolar hasta el paso por dos concursos de talentos en los que no consiguió triunfar. Lejos de rendirse, logró alcanzar el éxito, convirtiéndose en una artista de alcance internacional.
Teniendo esto en cuenta, es lógico que algunas de sus canciones tengan un componente autobiográfico. Tal es el caso de La niña de la escuela, con la que tus alumnos podrán practicar tanto el imperfecto para la descripción en el pasado como los verbos de cambio. Por ello, nos gustaría presentarte dos propuestas de explotación para llevar a tu clase de ELE.
👉 La primera es una actividad de interacción oral 🗣 entre la protagonista de la canción y el chico que la despreció en la escuela y que ahora se interesa por ella. Él debe convencerla para que acepte una cita, asegurándole que ha cambiado y que ahora es mejor persona 🙏. Ella ha de negarse ❌️ y solo aceptará la invitación si él dice alguna de las palabras clave incluidas en la tarjeta ✅️.
👉 La segunda es una actividad de expresión escrita 📝. En ella, tus estudiantes tendrán que elaborar una historia acerca de un personaje, indicando cómo era antes, qué tipo de acontecimiento supuso un punto de inflexión en su vida, en qué sentido ha cambiado y cómo es ahora.
Para que puedas llevar dichas actividades al aula incluimos tanto el enlace al vídeo de la canción como dos infografías 👇 en las que te explicamos las dinámicas. ¡Esperamos que te sean útiles!
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Por cierto, el título de la publicación hace referencia a una frase pronunciada por Mimi en una entrevista: Lola Índigo es superpoderosa 🦸♀️ y Mimi es una ardillita 🐿.
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