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Curso de improvisación teatral

Técnicas de improvisación teatral para la dinamización del aula

Por Francisco Olmo

Actor profesional de cine y teatro. Profesor de español. Profesor de interpretación. Coach de actores. Analista y conductor de grupos en creatividad. Participa en el programa de formación para profesores de Academia Iria Flavia desde 2011.

 

"El curso me pareció fenomenal. Trabajar con Francisco, todo un experto del mundo teatral, fue un placer. He aprendido mucho a diferentes niveles (personal, profesional, lingüístico y didáctico)."

Silke, alumna en 2014

Nuestro PIC: 943985183

Este curso está pensado para:

  • Profesores interesados en dinamizar sus clases mediante técnicas teatrales.

 

Requerimientos:

  • Nivel mínimo de español para participar en el curso: C1.

Fechas 2018:

Curso Fechas
Curso de 2 semanas Del 30 de julio al 10 de agosto de 2018
Cursos de 1 semana Del 30 julio al 3 de agosto de 2018
Del 6 al 10 de agosto de 2018

Número de participantes:

El número mínimo de participantes es de 6 y el máximo de 14.

Importante: si no se alcanza el número mínimo de inscripciones, una semana de este curso será sustituida por una semana del curso “Creación de materiales didácticos”.

 

Objetivos:

  • Conocer una estructura base para improvisar.
  • Iniciarse en el ejercicio de la improvisación teatral.
  • Utilizar la imaginación.
  • Actuar desde la comprensión de roles.
  • Adquirir herramientas para la dirección de alumnos.
  • Mejorar la expresión oral y física.
  • Mejorar la expresión emocional.
  • Mejorar la comprensión auditiva.
  • Mejorar la fluidez en la expresión del idioma.
  • Avanzar en la comprensión del lenguaje coloquial.
  • Descubrir acentos.
  • Cuidado de la voz.

Metodología:

  • El trabajo es vivencial. Los asistentes participan como actores y creadores de improvisaciones.
  • Cada sesión se plantea como un juego de improvisación en el que los participantes intervienen como actores y/o directores.
  • Las improvisaciones son individuales, en pareja o colectivas.
  • Los primeros 30 minutos se dedican a una puesta en común y preparación para la actuación: temas, roles.
  • La última hora, a una ronda de profundización en los temas del día.

 

Seguimiento:

  • Los participantes completarán un formulario para evaluar la calidad del curso.
  • Contacto a través de correo electrónico y/o redes sociales entre el profesor del curso y los participantes para intercambio de ideas y experiencias en el aula.

Horario:

Clase Pausa Clase Pausa Clase
09.00 a 10.30 10.30 a 11.00 11.00 a 12.30 12.30 a 12.45 12.45 a 13.45

Número de horas: 20 por semana.

 

Programa del curso:

Primera semana

Primera sesión

    • Presentación y exposición de contenidos.
    • Puesta en común:
      • ¿quién soy?
      • ¿de dónde vengo?
      • ¿cuál es mi expectativa?
      • ¿cómo estoy?
    • Improvisación individual: historia de un objeto.

Segunda sesión

  • Puesta en común: preparación para la actuación.
  • Improvisaciones colectivas: lugar y tiempo.
  • Introducción al conflicto.

Tercera sesión

    • Puesta en común: preparación para la actuación.
    • Improvisaciones colectivas con conflicto: creadas y dirigidas por los alumnos participantes.

Actividad de tarde:  ruta de senderismo.

Cuarta sesión

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisación por parejas: pedir - negar (conflicto).

Quinta sesión

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones por parejas: roles.
  • Tarea de creación de improvisaciones de pareja durante el fin de semana.

Segunda semana

Primera sesión

    • Puesta en común: preparación, recapitulación.
    • Improvisaciones de pareja: acción. ¿qué quiero conseguir?

Segunda sesión

    • Puesta en común: preparación, recapitulación.
    • Improvisaciones de pareja: circunstancias, acción. ¿de dónde vengo? ¿qué traigo conmigo? ¿para qué vengo?

Tercera sesión

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja: relación. ¿Quién es el otro para mí?

Cuarta sesión

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja o colectivas incluyendo todos los ítems propuestos : tiempo, lugar, relación, conflicto y acción.

Quinta sesión

  • Puesta en común: preparación y recapitulación.
  • Improvisaciones. CIERRE.

 

Sábado

Día libre.

Domingo

Actividad de jornada completa: excursión a la costa.

Alojamiento:

En residencia de estudiantes, media pensión (desayuno y almuerzo), habitación individual con baño compartido. Si quieres otra modalidad (con una familia española, piso compartido u hotel) consúltanos las condiciones.

Precio del curso:

2 semanas

1 semana

Curso 1

700 €

400 €

Alojamiento 2

38 €/noche

(1) El precio del curso incluye: la formación, la documentación del curso y las actividades indicadas en el programa.
(2) El precio indicado para el alojamiento es el de la modalidad 'alojamiento en residencia de estudiantes, media pensión, habitación individual'.

ATENCIÓN, BECAS:
En este enlace encontrarás información sobre cómo solicitar fondos del programa europeo Erasmus+ (KA1) para este curso.

Reglas de cancelación:

  • Más de 30 días antes del inicio: se devuelve todo el dinero pagado.
  • Entre 29 y 15 días antes del inicio: se devuelve el 50% del dinero pagado.
  • Menos de 15 días antes del inicio: no se realizan devoluciones.
  • Las anulaciones deben ser notificadas por escrito.
  • Si el curso se abandona una vez empezado, no se devolverá ninguna cantidad.
  • Los gastos bancarios se descontarán de la devolución.

Información y contacto:

Academia Iria Flavia
José Luis Clavijo Salgado
Pérez Costantí 18
15702 Santiago de Compostela (España)
Teléfono: +34 981 572 888
eMail: jlclavijo@ifspanish.com

Improvisación teatral

Curso de 1 o 2 semanas:

Comprensión de roles, dirección de alumnos y expresión física, oral y emocional.

+Info

Recursos culturales actuales para el aula de E/LE

Curso de 1 o 2 semanas

Música, cine, arte, literatura, cómic, etc.: manifestaciones culturales en español para las clases.

+Info

Herramientas TIC para el aula de E/LE

Curso de 1 o 2 semanas

Recursos gratuitos de la web, uso de redes sociales cerradas, edición de vídeo y subtítulos.

+Info

Elaboración de cortometrajes en el aula de E/LE

Curso de 1 o 2 semanas

Proyecto audiovisual desde su planificación y definición hasta la edición de vídeo y audio.

+Info

Programas de lengua española para profesores de español

Creación de materiales didácticos para el aula de E/LE

Taller para la elaboración de ejercicios y tareas a partir de documentos sonoros, visuales y escritos. Español para fines específicos.

+Info

 

 

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