Ejercicios de improvisación teatral para su aplicación en el aula de E/LE

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Francisco Olmo

Por Francisco Olmo

Actor profesional de cine y teatro. Profesor de español. Profesor de interpretación. Coach de actores. Analista y conductor de grupos en creatividad. Participa en el programa de formación para profesores de Academia Iria Flavia desde 2011.

Mercedes Castro

y Mercedes Castro

Licenciada en Filología Hispánica y Gallego-portuguesa. Autora, directora teatral, directora de reparto y actriz con directores como Milos Forman, Itziar Bollaín, Manuel Gómez Pereira, etc. Ha realizado talleres de teatro para adolescentes y para docentes de lengua extranjera.

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Este taller está pensado para:

Profesores de Español como Lengua Extranjera (E/LE) de primaria, secundaria, enseñanza superior y de personas adultas.

Requerimientos

  • Nivel mínimo de español para participar en el curso: C1.

Objetivos

Objetivos

  • Conocer una estructura base para improvisar.
  • Iniciarse en el ejercicio de la improvisación teatral.
  • Utilizar la imaginación.
  • Actuar desde la comprensión de roles.
  • Adquirir herramientas para la dirección de alumnos.
  • Aplicar la actuación a la enseñanza del idioma.
  • Mejorar la expresión oral y física.
  • Mejorar la expresión emocional.
  • Mejorar la comprensión auditiva.
  • Mejorar la fluidez en la expresión del idioma.
  • Avanzar en la comprensión del lenguaje coloquial.
  • Descubrir acentos.

Metodología

  • El trabajo es vivencial. Los participantes lo hacen también como actores y creadores de improvisaciones.
  • Cada sesión se plantea como un juego de improvisación en el que los participantes intervienen como actores y/o directores.
  • Las improvisaciones son individuales, en pareja o colectivas.
  • Los primeros 30 minutos se dedican a una puesta en común y preparación para la actuación : temas, roles.
  • La última hora a una ronda de profundización en los temas del día.

Seguimiento

  • Los participantes completarán un formulario para evaluar la calidad del curso.
  • Contacto a través de correo electrónico/Twitter entre el profesor del curso y los participantes para intercambio de ideas y experiencias en el aula.
  • También recibirán de forma gratuita, si así lo desean, el boletín electrónico mensual de Academia Iria Flavia, en el que se incluyen novedades y noticias sobre TIC, cultura, sociedad, aprendizaje y enseñanza de español.

Programa del curso

Sesiones

Fechas de inicio y finalizaciónPreinscripciones
Sesión 1Del 14 al 25 de julio de 2014

Aún quedan plazas

El número mínimo de participantes es de 6 y el máximo de 20.


Horario

Clase Pausa Clase Pausa Clase
09.00 a 10.3010.30 a 11.0011.00 a 12.3012.30 a 12.4512.45 a 13.45

Programa del curso, primera semana.

Lunes.

  • Presentación y exposición de contenidos.
  • Puesta en común:
    • ¿quién soy?
    • ¿de dónde vengo?
    • ¿cuál es mi expectativa?
    • ¿cómo estoy?
  • Improvisación individual: historia de un objeto.
  • Tarde: visita guiada a Santiago seguida de un vino de bienvenida.

Martes.

  • Puesta en común: preparación para la actuación.
  • Improvisaciones colectivas : Lugar Y Tiempo.
  • Introducción al Conflicto.

Miércoles.

  • Puesta en común: preparación para la actuación.
  • Improvisaciones colectivas con conflicto: creadas y dirigidas por los alumnos participantes.

Jueves.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisación por parejas: pedir – negar (conflicto).

Viernes.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones por parejas: roles.
  • Tarea de creación de improvisaciones de pareja durante el fin de semana.

Domingo.

  • Excursión guiada de día completo.

Programa del curso, segunda semana.

Lunes.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja: ACCIÓN. ¿qué quiero conseguir?.

Martes.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja: Circunstancias, Acción. ¿de dónde vengo? ¿qué traigo conmigo? ¿para qué vengo?.
  • Tarde: visita guiada al Museo Etnográfico del Pueblo Gallego.

Miércoles.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja: Relación. ¿Quién es el otro para mí?.
  • Tarde: Ruta de senderismo del río Sarela.

Jueves.

  • Puesta en común: preparación, recapitulación.
  • Improvisaciones de pareja o colectivas incluyendo todos los ítems propuestos: tiempo, lugar, relación, conflicto y acción.

Viernes.

  • Puesta en común: preparación y recapitulación.
  • Improvisaciones. Cierre.

Alojamiento

Alojamiento

En residencia de estudiantes, media pensión (desayuno y almuerzo), habitación individual con baño compartido.

Si quiere otra modalidad (con una familia española, piso compartido o hotel) consúltenos las condiciones.


Becas

Precio del curso

540 €

Precio del alojamiento

455 €

El precio del curso incluye: la formación, la documentación del curso y las actividades por la tarde.


Información sobre becas

Importante.

Después de la reunión de Colonia y por las noticias que hemos recibido por otros medios, ya sabemos un poco más sobre los pasos que hay que dar para solicitar fondos de formación. En este enlace encontrarás un resumen.

Texto actualizado por última vez el 28 de enero de 2014.


Reglas de inscripción y cancelación

  • Fecha límite de inscripción: el lunes 30 de junio de 2014.
  • Las anulaciones deben ser notificadas por escrito.
  • Si la cancelación se hace después del lunes 30 de junio o una vez iniciado el curso, no se realizan devoluciones; si se hace entre el 16 y el 30 de junio, se devolverá el 50%; si se hace antes del 16 de junio, se devolverá todo el importe íntegro.
  • Los gastos bancarios son a cargo del estudiante.

Datos de contacto

Datos de contacto

Academia Iria Flavia
José Luis Clavijo
Rosa Folgar

Pérez Costanti 18, bajo
15702 Santiago de Compostela (España)

Teléfono: +34 981 572 888
Fax: +34 981 572 032
eMail: erasmusplus@ifspanish.com
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